Le attività rivolte al mondo della scuola occupano un posto di primo piano nella definizione delle politiche federali. Un lavoro di squadra sviluppato su tutto il territorio nazionale che sta contribuendo alla diffusione e alla promozione dello sport paralimpico e dei suoi valori.
La FISDIR pone l’attenzione allo sviluppo armonico delle abilità motorie e all’acquisizione di competenze sociali e di autonomia promuovendo l’attività sportiva al fine di avviare un percorso di educazione al movimento e al benessere psicofisico in ogni alunno.
Le attività presentate sono finalizzate:
- all’inclusione degli studenti con disabilità intellettiva
- all’acquisizione di nuove abilità, di sane abitudini condividendo esperienze positive che favoriscano la crescita e la maturazione degli studenti e che contribuiscano alla formazione dell’uomo e del cittadino
- a elevare gli standard di apprendimento degli studenti con disabilità
- a motivare gli studenti all’attività sportiva in una visione di benessere integrato e inclusivo
- supportare i docenti e i genitori degli studenti coinvolti organizzando, a fronte di una loro richiesta, percorsi e seminari informativi per sviluppare sensibilità sul tema dell’inclusione.
“Giocare Insieme” – Scuola Primaria
Un percorso ludico-motorio di 20 ore dedicato alle classi IV e V, costruito sull’inclusione, sul gioco cooperativo e su attività motorie adattate. Il progetto propone 10 incontri coinvolgenti, descritti nel PDF ufficiale dove sono riportate attività come giochi di fiducia, mini-sport inclusivi e la festa finale
Calendario Attività “Giocare Insieme”
“Crescere Insieme” – Scuola Secondaria di I Grado
Un percorso di 36 ore pensato per gli studenti delle medie, con laboratori esperienziali, discipline paralimpiche, peer tutoring e momenti di riflessione guidata. La scheda ufficiale allegata descrive nel dettaglio i 6 incontri cardine del progetto.